为中队学习委员，到五年级时，又升格为大队学习委员。这样，他受伤的心灵重又得到抚慰，而且，
也更坚定了要向周总理学习的信心。他觉得生活有了奔头，于是，就比较能安心地埋头学习，为实现自己的梦想和憧憬而努力着。可谁知“天有不测风云，人有旦夕祸福。”两件事情的发生像两颗石子，投入了罗远原先平静的心湖中，激起不小的波澜……
这第一件事是：四年级下学期的时候，在国庆节前两天，学校里突然开来了一辆军用吉普车，车上下来四、五名公安战士，径直走向办公室，把地理老师戴上手铐、押上吉普车绝尘而去。接着学校临时召开校会，会上李校长宣布：“陆家骏（地理老师）是国民党少校参谋、潜伏的反革命特务分子。”并说：“我们不但要跟他划清界线，而且要坚决地与他斗争，揭发他的罪行。”
这让罗远大吃一惊，他简直懵了，这位五十多岁、头发有点花白、慈祥可亲的地理老师，会是一个反革命特务分子！他印象中的这位老师，上课从来不看教科书，一上来先在黑板上默手画出中国地图，然后，开始滔滔不绝地讲课，讲得风趣幽默，又通俗易懂，学生们非常爱听。正是在他的教导和影响下，罗远学会、并练就了一手默画地图的绝活，这又使老师赞赏有加……
当他还沉浸在回忆中的时候，只觉得有人在拍他的肩头，转身一看，是校党支部书记吴副校长。罗远马上站起来，吴书记笑着点点头，让他到办公室来。到了办公室只见两位公安叔叔坐在那儿，吴书记对他说：“你要如实回答公安叔叔的问话。”说罢走开了。看到穿着黄军装、神态严肃的公安人员面对面地坐着，罗远，一个小学生能不害怕吗？他心中惴惴不安，不知道自己犯了什么错误，好像要接受审判一样。
不过，公安叔叔倒宽慰他：“不要怕，只须把你知道的陆家骏说的话、所做的事全部讲出来就好了。”他不懂，让自己讲陆老师的哪些话、什么事，公安叔叔又启发、开导他：“譬如，他是不是认识你爸？他叫你传达什么话给你爸了？他有没有去过你家？他让你做过什么事情没有？……”
这真是天大的误会，陆老师根本不认识爹，国民党的军队这么多，不是一个部队的、又不是同乡（他是湖南人），怎么会认识呢？他教地理、自然课，讲的都是有关书本学习方面的事，别的还能说什么呢？他把这个意思说了之后，两位公安得不到满意的答复，便有点软中带硬地说：“你应该清楚自己的家庭出身，像你这样的学生，只有背叛自己的家庭，走上革命的道路才是正确的选择；否则，是没有前途的！希望好好想想，随时可以告诉老师。”
当罗远带着十分的委曲，悻悻地走出办公室时，满含的泪珠也随即滚落下来，他伤心地一路飞奔回家……
另一件事是：轰动当时整个校园的“反革命事件”。那是五年级的时候；还好，发生在陆家骏被捕之后，不然的话又要说不清了。这天中午，有个学生上厕所，发现一张印有毛主席像的纸丢在大便坑里，于是去报告老师。“是谁污辱了我们的伟大领袖？污辱领袖就是反革命，一定要把这个反革命分子揪出来！”
一场轰轰烈烈的揪反革命分子运动在全校兴起，公安分局也派来两名干部展开调查。
（本章未完，请翻页）