当然，首当其冲的调查对象，便是自身有历史问题的教职工，或是全体师生员工中出身成分不好的，罗远也是其中之一。下午放学后，他只能眼看着出身没问题的小朋友高高兴兴地回家去，而自己只能留下来接受调查（也可以说是审讯）。一种内心的失落和酸楚，是无法用语言来表达的。他既怨家庭出身——为什么要生在这么个家里？要是生在一个工人阶级的家庭该有多好啊！但又觉得这种想法怨父母，有点于心不忍；谁家没有孩子，谁家没有父母？哪能任由自己去选择要生在领导干部的家里，工人阶级的家里，或者是反革命分子的家里，剥削阶级的家里？这种又怨忿、又不忍割裂亲情的矛盾心理，好像是一条蛇在缠绕着他，在啃噬他的心灵……
这样的调查大约经历一星期后，终于真相大白。原来是与罗远同班的郑建国，那天上体育课突然肚子疼，内急得不行，只好连忙跑到教室里，胡乱从一本书上扯下一张纸去解大便。不料这纸上刚好印有一幅毛主席的像。幸亏郑的父亲是城市美容师——环卫清洁工，是的的刮刮的“红脚骨”，没啥文章好做；因此，这所谓的“反革命事件”也就不了了之，只是郑建国被老师狠狠地批评了一顿，而他还感到委曲呢！
这两件事确实对罗远打击不小。他不只是觉得背上这一包袱总好像矮人一等，而更对周总理说过“革命道路可由自己选择”这句话产生了疑虑，为什么自己积极要求进步，社会还要用家庭成分的有色眼镜来看待他呢？难道周总理说的话不算数？
回到家里做母亲的知道真相后，心里也难受极了，“唉，大人解放前的历史影响到今朝的子女，真是由不得己啊！罗炜已经因家庭出身成分的关系，不能读大学，如今，又牵涉到罗远，让他稚嫩的心理承受莫大的压力，做父母的心里能好受吗？”她不无歉疚地劝道：“远远，这都是爹娘害了你，假如人民政府认为爹娘死掉了，可以抹去影响，那我和你爹宁愿现在就去死！”
“阿姆，勿要这样，您和爹是不能死的，死了阿勒靠啥人吃？”说罢，扑倒在阿姆怀里哭得很伤心，做娘的也流下痛苦的泪水。
过一会儿，母亲止住了哭劝勉他：“远远，勿要想得太多，其实，人民政府也只好这样。侬想，去年国庆节要勿是公安局预先破获一起反革命爆炸、破坏案件，那勿晓得会造成怎样的局面。现在社会上确实还有人想搞破坏，扰乱治安；所以，严厉打击、防备反革命、特务破坏、捣乱是完全应该咯。对家庭出身有问题的，自是格外注意，进行调查、清理；只要自家坐正屁股让伊拉去调查好了。心无杂念‘半夜不怕鬼敲门’，完全用不着放在心上。”
听了阿姆这一席话，罗远心里明亮起来，也平静了许多。“是呀，坐得正，站得直有什么好心虚的，为什么要低头落檐？只要自己堂堂正正、好好读书，不做坏事那什么都不怕。”罗远好像一夜之间长大了，成熟了不少。于是，他又继续做着憧憬未来的美梦……
第三节对未来的憧憬
他的确常要做未来的美梦，而且，这美梦在岁月的陪伴下越来越长、越来越清晰了。他十分明智地意识到，自己尽管以周总理的教导为座右铭，并以敬爱的总理为榜样。然而，自己与总理的奋斗目标是完全不同的两种类型，
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