十二、尹国江的故事
尹国江，是我初中和高中四年的同学，也是我青少年时代最亲密的朋友之一。
我们都是在通江小学毕业的，小学时不是一个班，互相不熟悉。进入通江校“戴帽”中学后，我们是同班同学了。那时候，他是个非常普通的男孩，很老实，小个子，脸白净净的，也不怎么爱说话，跟着那些年龄大点的男孩后面参加各种活动。记得有一次班级里比赛足球，他是守门的。那时候我们这种业余玩法，会踢两下的都是前锋，不怎么会踢的踢后卫，比如我和小岛之流，最不会踢球的才去守门。对方冲过来射门了，力量很大，他跳起来背对着射过来的球想把球挡出去，结果没挡住。有一次班级里搞一个什么活动，他的动作慢了点，我半开玩笑地说了他一句，却看到他眼圈都红了。
从通江校初中毕业进入四十中，他跟我分在一个班。进入一个全新的环境，学校、老师、同学全是新的，我和他作为原来的初中同学，关系一下子就亲密了许多。而且，在高中时代，他的变化非常明显，很快令我刮目相看了。
这是我们进入四十中学后，原通江校初中同学合影留念，我俩站在一起。
自从我来到这个班，感觉到班风不正，一些男生淘气、打架、逃课，我作为班长又管不了他们之后，我就远离了他们。对一切只做不知，专心地按自己计划充实提高自己，锻炼自己。这些同学对我也是敬而远之，还经常时不时地敲打我一下，什么别到老师那里去告状了什么的。总之，我和这些同学之间，界线已经非常分明，互不往来，各走各的路。
而尹国江的为人，这个时候就鲜明地表现了出来。一方面，他能和那些同学打成一片，关系良好，整天混在一起嘻嘻哈哈，打打闹闹，但很注意保持着自己的基本原则，太过分的事情不做。另一方面，跟我一直十分亲密，无话不谈。而且，他很自然也很有意识地做着那些男生们和我之间的沟通工作，帮我们消除误会和隔阂。他经常到我家来玩，我家书很多，爸爸还订了几份报纸，上午或下午没有课的时候，国江经常带几个比较要好的同学来看书看报，或者找我出去跟他们一起游泳什么的。他还经常告诉我这些同学的一些事情，介绍些他们的爱好、特点和为人。他做这一切很自然，看似不经意，却很执着很持久也很自然。我体会到了他的善意和良苦用心，也很欢迎他带同学来跟我交往。就这样，国江成为了我在四十中学时期跟一些与我看似格格不入的男同学之间沟通交往的一个渠道，一架桥梁。
国江的座位就在我前排，每天我们的交往非常方便，他一回头就可以跟我讲话。他经常问我一些学习上的问题，另外也经常跟我讲些别的话题，很多小道消息，很多在当时我认为是“离经叛道”的话，多半都是从他那里听来的。有一次他告诉我，听说这两年就要恢复高考了，很多人都转学降两级，这样可以晚两年毕业，多一些学习时间，到时候参加高考，就不用下乡了。问我想不想这样做。他可以找到门路，我们一起转学降级。还有一次他说有个美术班，参加可以学画画，那里的女生都特开放，看男生比较优秀的，都会给你主动写小纸条，跟你交朋友。
我注意到，国江比在通江校的时候，长高了，长精神了，有点
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