教育不能只关心书本，教育应该关心人生！书本中大多数的知识每年可能只用到几次，而人生的知识，也是最有用的知识，每一天都要用到！生命教育、人格教育这些影响孩子终生发展的教育应该得到更多的重视。快乐的生活，应该是教育中非常重要的一部分。可是现今的学校和家庭教育中，学习好依旧是成功的重要标志，人格教育基本上被高考的训练给取代了，我们只关心“才”忘了“才”前面的“人”了。这是现今教育的最大失职。
重知识轻育人的理念削弱了对品格培养应有的关怀，孩子们被训练得越来越会考试，可是会考试的人能满足现实社会的需要吗？
作为父母，我们不能用学校教育的失职为借口忽视孩子健全人格的培养。在日常生活中，我们要把考试有关的事留给学校，把孩子人格教育的重担挑起来。
女儿要独立，还要我独立
2010年1月21日，我在开车，接到女儿上气不接下气的电话：“妈妈，妈……妈……”然后是哭声，我的心一下子提到了嗓子眼儿，刚要问她是否OK，又听到她说：“妈，你别紧张，是好消息！我被PlanIIHonors录取了！”原来女儿是激动过度！
得克萨斯大学奥斯汀分校（UT-Austin）的PlanIIHonors系，是女儿最想进、我最希望她能被录取的大学科系。
《泰晤士报》连续10年发布世界大学排名，排名主要考评参选院校的科研实力。女儿的学校UT-Austin在2013－2014世界大学排名中，荣居第27名。北大第45，清华第50。PlanIIHonors是UT-Austin中非常难进的系别之一。
PlanIIHonors是招那种各科成绩都好的学生。另外，对写作的要求极高。比如大部分美国大学在学生入选时，写作占10%的比例，PlanIIHonors的写作占40%。在PlanIIHonors，学生们学习各种科目，文学、历史、生物、物理等都是必修课，建这个系的目的是希望通过四年大学的学习，学生毕业时能找到自己最喜欢的职业。
我对PlanIIHonors的设计理念非常赞同。我自己从化学？→？计算机→教育，一直都在寻找自己最喜欢的事情，我的很多很有成就的朋友其实并没有做自己最喜欢的事情。研究告诉我们：工作是否是自己的兴趣所在，直接影响人的身心健康。我特别希望女儿能通过专业训练找到自己最喜欢的职业。这样的教育理念值得在世界范围内推广开来！
得知女儿被PlanIIHonors录取后，我真的非常兴奋，立刻把消息告诉了丈夫。两个人“太好了”后，决定去迪士尼乐园春游，以示庆贺。
“YES，迪士尼！谢谢姐姐带来的好消息，我可以去迪士尼了！”8岁的儿子高兴得又蹦又跳。我急着把喜讯报告给中国的家人。没注意到女儿的任何反应。
那天临睡前，天和来到我的房间：“妈妈，希望你别失望，我不想去迪士尼乐园！”我实在不敢相信，吃惊地问道：“为什么？为什么不去啊？”
“第一，我已经去过了；第二，迪士尼更适合弟弟的年龄；第三，我想锻炼自己独立生活的能力。”天和很认真地告诉我。
“可这是庆祝你被大学录取啊？你马上就要离开家了，我希望能和你在一起度假。”我不想放弃。女儿坚持说她不去。
不过，我还是觉得自己能说服她，就订好了
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