16、学工学农又学军
刚上高中时，我们借用了县城的另一所学校。这个学校在历史上有些名气，能进这里读书，哪怕是暂时的也令我高兴。
报到那天，我和姐姐早早起来，推开门时才发现，外面全被白雪覆盖了。
吃罢早饭，我们赶紧挎上书包出门。
当时我们脚上穿的都是黑布棉鞋，因为怕被弄湿，所以小心翼翼迈步。可是后来，随着阳光照射以及走的人多了，路面逐渐现出雪泥交融现象，马车压过的车辙道干脆就是雪水一片。但这好歹有了路，比自己踏雪地强多了。
我们一边给马车让路，一边及时返回车道，虽然鞋底有一层轮胎胶底，但到学校时鞋帮和鞋面还是有些透了。
进校门时，看到院子里已经有人在扫雪了，我们立即找到自己教室，拿着铁锹、笤帚也打扫起来。
雪渐渐消融，校园露出了整洁的面貌。
这里的教学小楼是木制的，显得格外雅致与高贵；院子里还有一池湖水，就连冰冻之时湖面也挺迷人。我总想去湖边仔细欣赏一番，却总没腾出空来。
后来，我听说这里曾经发生过两件事，一下子改变了心情：一座教学楼突然起火，虽经抢救也损失不小；那湖虽美，却曾有人跳水自杀。
这可真让人心生恐惧。从此，我再不想去院中逛景了。
时间不长，我们迁到了自己的学校。
我们的校园特别大，光是大门口的台阶就得走上一阵。后面是相隔挺远的一排又一排教室、办公室以及家属住宅区，院子里好多空闲地方都种有花和草，稍远的地方更是绿树成荫。更令我惊奇的是，那里的院墙长而远，竟然围住了一座小山。
从第一天开始，我们的教导主任就在校门口笑容满面的迎接学生，一个个问我们的姓名。不出三天，他就能一一准确地叫上每一个同学的名字了。
这让我们很是诧异：那么多的学生，又在这么短的时间内，他是怎么记住的呢？
老同学对他的评价更让我们心生敬佩：这位年青英俊的教导主任已经在学校工作多年了，凡是登记在册的所有学生，无论校内校外、不管毕业多少年，他一下子就能叫出名字来，并且从未失误过。
如今，又过去了几十年。我们同学聚会时重提这位老主任，新近遇到他的人说：老人家的记忆力还是那样强，认起学生来依然准确无误！
对此我真是崇敬之极：除了天生的记忆力强之外，他老人家一定还有强烈的事业心和对学生无比尊重的感情在里面吧？
我们的班主任及科任老师也各有专长，他们精通教学与专业，认真备课、讲课及管理学生。
只是我们正经上课的时间太少了。
那时学校一律要学工、学农、学军，我们自然也不能例外。
高中生大概可以算得上一个劳动力了，因此我们的劳动很有勤工俭学的意味。
在学工中，我们参观工厂，先学习空气压缩机的原理，然后到山脚下砸石子；有时还到货车运输线上按立方米挖沙子。
在学农中，我们成捆成捆割草再背到学校；在支援夏季抢收小麦时，我们已经不再是简单的捡麦穗了，而是直接加入到拔麦子的行列。成熟的小麦又硬又脆，若想将成拢的麦子全部连根拔出对我们来讲很是不容易。不管是蹲姿还是猫着腰，
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