若小朋友写了几天，就忍不住骄傲了，觉得自己都会了。有一天老师打电话给柯延反映，说曾存若在课堂上不写作业，问起来就说会了，不用写，他妈妈以前上学也是这样的。
这把柯延给气坏了，晚上班也不加了，准时下班回来，跟曾效祺一交流老师反馈的信息，曾效祺乐了“咱儿子是深得你的精髓啊，学会了就不写作业了。”
柯延气呼呼地在他手背上拧了一把“你少胡说八道我就算会了，也从不会不写作业，不要污蔑我。是不是你跟儿子说我以前上课不写作业，污蔑我的形象，也把坏影响带给了他”
曾效祺喊冤“我可从来没跟他这么说过”过了一会儿他仿佛想起来什么，“前几天咱爸妈帮我接了一回呦呦，晚上在家里吃饭，我跟他们闲聊的时候聊到这个了，应该是给他听去了。嘿这臭小子，学习能力倒是挺强曾存若，你给我过来”
正在玩具房里玩的呦呦小朋友听见叫自己的名字，停止了手里的玩具，飞快地跑出来了“妈妈回来了”说着就要扑上来。
曾效祺看他一脸兴奋，板起了脸“别嬉皮笑脸，站好”
不过他这个慈父显然并没有太多的威严，曾存若依旧笑嘻嘻的要往爸爸妈妈怀里蹭，柯延发话了“存若，听爸爸的话，站好了，我们有话问你。”她声音不大，但是语气比较严肃，一说，曾存若就站住了，毕恭毕敬地等着问话。柯延平时跟儿子相处的时间没曾效祺的多，跟儿子在一起时很少发火，但是儿子显然更听她的话，威信要比曾效祺大。所以他们家也算是延续了柯延家慈父严母的传统。
柯延说“今天你老师打电话给我，说你课堂上不写作业，是真的吗”
曾存若眨巴一下眼睛，点头说“可是我都会做了。”
“会做就可以不写了，那么你现在就可以回家来不要去学校了，是不是”柯延说。
曾存若猛地摇头“不是，逃课不是好孩子。”
曾效祺说“儿子，爸爸给你讲个故事吧。这个故事叫做一二三和千百万，从前有个人送儿子去上学，他每天在学校学一个字，第一天学了一个一横的一字，第二天学了二字，第三天学了个三字，于是这个儿子就觉得他不用去上学了，因为他觉得四也肯定是四横，五是五横，他都学会了，何必再去学校浪费钱和时间呢。于是他就回家去了，后来他爸爸过生日了，要写请柬请一个叫千百万的朋友来喝酒”
曾存若睁大眼睛听着那个自作聪明的儿子用梳子蘸墨水拼命画横线写“千百万”，笑得乐不可支。
曾效祺讲完了故事，对儿子说“你是不是觉得那个儿子很傻”
“嗯，因为四根本就不是四横呀。”曾存若笑嘻嘻地说。
曾效祺说“但是你今天的做法比他高明到哪里去了你已经会了，就可以不用再学了对吧”
曾存若猛摇头“要学。爸爸妈妈，我错了，我以后再也不敢了。”
柯延笑了，伸手摸摸儿子的脑袋“这就对了。就算会了也要听老师讲，反复做，你忘外公教你的温故而知新了复习已经学会的内容，并从里面学到新的知识和体会，这才是聪明孩子会学习的表现。”
曾效祺也说“你妈妈小的时候上课做自己的事情，是因为她掌握了所有的知识点，并且将老师布置的作业也都做完了，这才有时间去学自己感兴趣
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