就得收回几分，如今本宫算是信了。”
向姑姑搭腔“娘娘何出此言”
“这不是想到了秦氏吗，那样一个好命的人，怎么就偏偏患了心疾、命不久矣了呢”
说着，又叹息一声，“封太后就封太后吧，既然呈翊都求到本宫头上了，本宫总不好跟一个将死的人争。”
这就是事情的真相。
秦盈盈要是知道了，离家出走都有可能。
太皇太后对此极力反对，甚至不惜搬出太祖皇帝的遗诏。
当年，太祖皇帝对皇后用情至深，为表真心，不仅遣散六宫，临死前还颁下一道遗诏，规定大昭国不可“二后并存”，只有正宫皇后有资格晋封太后，独享尊荣，就是怕新帝登基会委屈了他心爱的人。
只是，太祖皇帝怎么都没想到，在他驾崩的当天他的皇后就殉情了。
不过，那道遗诏却留了下来，如今成了太皇太后驳斥赵轩的最大筹码。
连续几日，朝堂上都在争论这件事，一直没个结果。
秦盈盈心里乱糟糟的，干脆找了个借口躲到了西山寺。
如今西山寺幼儿园初具规模，总共有五十多个孩子，分别安置在两间大殿中，由温王妃、赵敏和寺中的几个女尼轮流看管。
或者说照顾更合适，因为这些孩子根本不需要严厉管教。
起初秦盈盈还担心，一个教室里放二十多个孩子会不会管不住，没想到，根本没有担心的必要。
这些小孩和现代的“神兽”们完全不同，老实得不可思议，让读书读书，让写字写字，就算先生不在教室里也没一个人说话。
下课后也不会去游戏区玩，直到赵敏一个教室一个教室地赶，他们才战战兢兢地过去。
乖得让人心疼。
秦盈盈在
西山寺住了两天，真心喜欢上了这里的生活。
早上在清越的钟声里起床，和孩子们一起吃饭、做早操。然后听着温王妃用柔和的嗓音读诗经，看着孩子们摇头晃脑地跟读，偶尔听到隔壁教室传来赵敏清亮的喊叫声，总会不自觉地扬起嘴角。
赵轩每天都会过来看她，只是没有露面。
秦盈盈在看着孩子们笑的时候，他也在看着她，嘴角上扬。
秦盈盈也带了一门课音乐课。
她把现代的经典儿歌选出来几首，结合大昭官话和风土民情改编了一下，教给孩子们唱。
秦盈盈唱歌的时候仿佛带着某种魔力，能让人不由自主地静下心来。
她的歌声里有泉水叮咚，有竹林轻响，有松涛阵阵，有风吹麦浪，有孩子们的欢笑，有对幸福的展望，包含着人们所有美好的想象。
每次轮到她上课，寺中的女尼、墙外的驻军、廊下的卦师，甚至林中的鸟儿都会不约而同地安静下来，侧耳倾听。
中途发生了一件很重要的事。
那天，秦盈盈打算给孩子们做一些卡通书签，在竹林里捡树叶的时候碰到了梁淮。
当时两个人离得很近，距离不足三米，梁淮对她行礼，恭恭敬敬地叫她“太妃娘娘”。
秦盈盈愣住了，许多话哽在喉间。
原本心心念念了许久的事，真正有了机会，她却犹豫了。
万一梁大将军就是梁医生怎么办
万一梁医生对她表白了怎么办
赵轩赵轩那小子怎么办
这个瞬间，秦盈盈的双商基本归零了
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