去问太宰君。”又气冲冲地走了。
波澈健贱兮兮地遥遥喊话“记得关门。”回应他的，是比刚才更加沉重的，摔门的声音。
等门关上后波澈健回头，他面上哪里有一点表情，冷得像故都的雪，冰到人心里。
“这就是第二阶段计划，波澈君。”记忆中的太宰用在轻巧不过的语气说着对自己而言残酷至极的话，“找个机会让民众认识我，拥趸我，觉得是下一位英雄，是行善之人。”
“然后，死柄木君那里应该会做出回应。”他的声音很轻，“等到名声攀升至顶点的时候，把那些东西一股脑地放出来。”
“变善为恶，从英雄跌落到敌人，只需要短短的一瞬间。”他扭头，看向窗外的景，这楼层很高，能望见蓝天与白云，向下眺望，可见众生苦相。
“然后，他们会把愤怒倾注在我的身上。”他用再冷静不过的语气为自己宣判人格上的死刑，“我会成为人世间极恶的代名词。”
“这是第三阶段的计划。”
“是。”波澈健低下了头，他的声音中含着深深的敬畏，但同时，又觉得十分难过。
［为什么非得这样］他甚至不知道，自己是在问太宰治还是在叩问自己的内心。
［为什么要把自己的形象塑造成这样，为什么要招至仇恨］
［明明您不是个坏人。］
从那时候，他就深深地、深深地意识到了一件事。
太宰，把自己钉在了绞刑架上。
［身体太宰治］
［同步率95］
作者有话要说 听说大家都想看小作文，我贴几条上来吧hhh
因篇幅所限，只能贴比较长的，以及欢迎大家留言，从这一章开始我会挑些留言贴上来
网友 27311870 评论 综英雄失格 打分2 发表时间20191005 15:32:45 所评章节86
评综英雄失格
太宰确实有些矛盾啊，他是最贴近敌人思想的“英雄”吧，同时他也明白真正的英雄是什么样子的。
作为修治的时候是分三个阶段的。
寂小姐还存在的时候，修治对于所谓的母亲到底是什么情感呢应该是比较复杂的，往后他黑泥性格的一部分除了因为自身智商高能看透很多常人看不懂的以外，或许有一部分正式来自于寂小姐的影响吧。毕竟根据孩童幼时的研究而言，都会有一点俄狄浦斯情怀。我可能过度解读了233
第二阶段就是铁民巧的介入。他是出现在修治生活中的第一个“英雄”，也是第一个说出“我要成为修治的英雄。”“因为你在向我求救啊。”民巧不仅让修治接触到了阿宏，更是让他知道了原来世界上真的有为了拯救他人而付出生命的英雄的存在。
如果说阿宏是帮修治推开了那扇有关正义、善的门，那么民巧就是把这扇门的钥匙给了修治。
阿宏和修治的关系毋庸置疑是很深厚的，像老师和学生，引导者和被引导者，甚至在某种程度上来说，阿宏填补了修治“父亲”苍白的形象。
我注意到了一点，民巧牺牲的时候和阿宏牺牲的时候，修治的态度是不同的。嗯，可以说比起幼时的单纯困惑，后阶段的修治更像是个“人”了。
这是比之后太宰交到了许多好朋友更让我觉得意义深刻的转折点啊。
正文里，修治的父亲是国家首相，而首相知道自己的妻子是凶手
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