优等生！”葛老师十分夸赞的说。
“葛老师，我，我，我俩儿般配吗？！”葛二蛋磕巴了半天才说出口。
葛老师听了葛二蛋的话，他的心里‘咯噔’了一下，实在是没有想到葛二蛋会问出这个问题。
“这让我咋说呢？葛玉花是要考大学的，也许再也不会回到咱儿这穷山沟啦！这个你想过吗？”葛老师琢磨了一下又说：“而且现在是葛玉花高考的关键时刻，我也不希望你影响她的学业！”
葛二蛋没有说话，静静地听着葛老师说。
“葛二蛋，我读过几年书，没有封建思想，也没有门当户对的想法，但是，在物理课上我给你们讲过—物体有稳定平衡和不稳定平衡是平衡的两种状态，就像是一个鸡蛋牵强地立在桌子上，稍微有外力，平衡就会打破，让鸡蛋倒下去，摔个稀巴烂。老师当然不想你或者葛玉花成为那样的鸡蛋！”葛老师说。
葛二蛋沉默着。
“咱儿不说将来，就说眼下，你辍学务农无所事事，而葛玉花到了高考的关键时刻，我还是那句话—我也不希望你影响葛玉花的学业！”葛老师目不转睛地看着葛二蛋很坚决的说。
葛老师的话就像钢针一样，刺痛着葛二蛋，他觉得自己的心在流血。
【‘门当户对’是古时候民居建筑中，大门建筑的组成部分，起初的本意是用于镇宅的建筑装饰，现今存留的已经不多了。
“门当”，是指大宅门前的一对石鼓，有的抱鼓石坐落于门础上；因鼓声宏阔威严，厉如雷霆，百姓信其能避邪，故民间广泛用石鼓代“门当”。
“户对”，即置于门楣上或门楣双侧的砖雕、木雕。形状有圆形与方形之分，圆形为文官，方形为武官，“户对”大小与官品大小成正比。
“户对”一到五品可以为六个，六到七品可以为四个，以下只能为两个，普通大户人家也可以有两个。典型的有圆形短柱，短柱长一尺左右，与地面平行，与门楣垂直，它位于门户之上，且取双数，有的两个一对，有的四个两对,故名“户对”。
“户对”用短圆柱形是因为它代表了人们延续香火，崇拜重男轻女的观念，意在祈求人丁旺盛、香火永续。
有“户对”的宅院，必须有“门当”，这是建筑学上的对称美学原理。
因此，“门当”、“户对”常常同呼并称。
后来，逐渐演化成了社会观念中男女婚嫁衡量条件的常用语。】