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114、高中(6)(第3/4页)
    不该让你去辅导别人。”

    “还有呢”

    “还有”木枕溪抬起头,大眼睛里写满了茫然。

    肖瑾指节敲了敲桌子:“我辅导你,总要让我看到点效果吧”

    木枕溪抿了抿唇。

    肖瑾耐心地等着。

    许久,木枕溪终于说:“我要是考不上实验班,你不要怪我。”

    肖瑾绽出笑脸:“我怎么会怪你,不对,有我在,肯定会让你考上的!”

    木枕溪不是很有信心,但既然肖瑾说了,她会试一试。

    有件事,她没和肖瑾说。昨天她听两个同学聊天,也是约着一起考实验班,还说如果她们不在一个班就没办法当同桌了。

    木枕溪当时就懵了,分开这个词语对她来说太陌生了。肖瑾是她这么多年以来,除了外婆,第一个不计回报对她好的人,不嫌弃她的笨,耐心细致地给她辅导功课;看到她米饭就咸菜会变着法的把自己饭盒的菜分给她;会借着请全班吃东西的机会,把平时自己根本没钱买的零食送到自己手上。

    肖瑾以为她做得很隐蔽,但外婆说,人心是有温度的,肖瑾的温度,她感觉到了。

    她想常常和肖瑾见面,一直当同桌,不想分开。

    肖瑾悬在心里的石头放下了一半,只要木枕溪有这个心思,她就有把握让她考上实验班。她把木枕溪上学期后半学期和这学期至今的考试卷子都要了过来,通宵达旦地分析了一遍。

    木枕溪的数学和英语都很薄弱,数学是项大工程,木枕溪脑子缺乏变通,只能靠不断地做题熟悉题型,套用公式,形成机械记忆,见到题目能依靠庞大题海练出的本能解出来。140肖瑾是不指望她了,考个130还是有希望的。

    至于英语,英语的基础就是词汇储备量,语法还在其次,肖瑾看她试卷看得直皱眉头,完形错得一塌糊涂,问她是不是不知道单词什么意思,木枕溪眼神躲闪,说记性不好,背了就忘,肖瑾便扛起了抽查的责任,连带着语文的古诗词和文言文一起。

    “吾孰与城北徐公美……”木枕溪摇头晃脑地背。

    “你美。”肖瑾撑着下巴,笑着截断话头打趣她。

    木枕溪满脸通红。

    肖瑾:“继续背啊。”

    木枕溪支支吾吾的:“忘了。”

    肖瑾大笑。

    这样的场面每天都要上映那么一两回。

    木枕溪的时间被肖瑾排满了。早上背英语和语文,早读下课后的课间肖瑾给她抽查。午休背政史地,晚上回家布置肖瑾给她整理出的数学经典题集。还有,每天雷打不动地一张英语试卷。木枕溪想偷懒不写作文,肖瑾冷笑:“好啊,不写,你把范文背下来。”

    木枕溪苦着张脸:“那我还是写吧。”

    肖瑾笑眯眯,摸了摸她的脸,爱怜道:“写了也是要背的,最少背二十篇不同主题的,还有三个月,准你一周背两篇。”

    木枕溪崩溃地啊一声,马上装死。

    过了两天,肖瑾发现木枕溪把范文抄到了一个巴掌大的本子上,可以装进兜里,上厕所的路上都在背,眼神发飘,念念有词。那小本子上还有密密麻麻的单词。

    肖瑾心疼她,拉着她避开一个迎面走过来的同学,说:“也不用这么抓紧。”

    木枕溪不自然地转开眼,含糊道:“我怕时间不够。”

    上课睡觉是别想了,木枕溪一打瞌睡
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