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珍二现代番外(第3/3页)
    眨巴,表示下我知错就改。

    然后教导主任就放过了我,我骄傲地朝你抬抬下巴,我想告诉你,像我这样成绩好、长得高的学生,老师不会特别苛求哒。

    然后就听你“捏”着嗓子喊了声“陈老师好。”

    还是那幅乖巧的模样,和刚刚怼我那个声音判若两人。

    有我妈和陈老师打招呼,陈老师看见你熟悉得和一家人一样,热情地招呼你“吴曦珍是吧等下你就和朗清走,他在班级里人缘很好,你们一个班。朗清,你以后照顾下同学。”

    “哦,好。”

    对不起,我记仇,我还记得你说“关你什么事”。

    所以,我才不要管你,谁照顾你谁是小狗。

    你跟在我后面走进了学校,学校入门先是塑胶跑道,走过一百米的塑胶跑道才是教学大楼。

    教学大楼的门你还记得是什么样的吗橡木门,涂得是清漆,可以看见橡木黄褐色的波状纹路,一走进去就是整面墙,上面贴满了去年优秀学生和干部的照片。

    我看见你回头看了,我确定你看见我了,但你就是没问我。

    唉,你怎么就不问我,我到现在都没想通。

    可我当时又想,你不问也没事,开学第一天就是摸底测验,到时候语数外我至少有两门第一,发挥优秀的时候能三门都是第一。

    到时候你爸在你卷子成绩上签字的时候,一定会问我的成绩,毕竟我妈就爱问,所有医大和医大附属医院她认识的同事孩子的成绩,我都要交代一遍。

    可是

    唉,珍珍,我后来对你念念不忘一定是从这天开始的。

    医大附小的老师都很勤奋,摸底测验早上测,放学前就报成绩。

    班主任周老师走进来的时候,我已经昂起了头。

    你第一个位置在教室窗边的第二排,离我足足有两个走廊四排同学,但我能看见你在做什么。

    周老师进来的时候,你把词汇表的一边用一张草稿纸遮起来,飞速地默写着词汇表上的英文单词。

    快快快,抬头了抬头了,注意了注意了,朗清同学的日常高光时刻来了

    然后周老师翻开一沓试卷说“这次挺多同学考的不错,我们新来的吴曦珍英语还是满分,语文作文也很厉害,和朗清分数并列第一。”

    那个时候,老师还允许给全班同学的考试成绩排名次,哪里像现在,只用什么abcd表示分级以防刺激孩子们脆弱的心。

    可我那天的心真的被刺激了,我明明记得你爸爸说,你读书不太行。

    你爸对你的水平有误解。

    可后来我知道,你爸对你,真的有误解。

    作者有话要说我没写过这样的风格,小小尝试,希望没有很糟糕

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