县的中学里，考到全国to3的名校，除了学习刻苦努力之外，还因为他有着比周围人都要强一些的记忆力。
可每年考上国内名校的人有多少他黎池只是一年一度的众多之一而已。
芸芸凡人中的他，为何会在死后胎穿重生有关这个问题，黎池尚在母胎里时就开始思考了，到现在也还没有得出答案。
想不出就不想了，毕竟不是每个问题都有答案的，事情既然已经如此发展，那更应该做的还是把握当下、规划未来。
黎池在知道他生在了一个古代封建君主专制的社会中时，就意识到他前一世现代的记忆和经历，以后或许会成为自己的优势。
于是趁着婴儿时期幼小无事、前世的记忆尚还鲜明，就将记忆重新梳理了一番。
抛弃掉了前世生活中和官场上的人际关系网和其中人物的相关信息，以及其他一些杂乱信息。
留下了只有借鉴作用的历史知识，以及一些学科专业知识和杂学知识，然后对这些记忆进行整理归纳和强化记忆，直到他满三岁时才完成这件事，才又重新构建好新的记忆宫殿。
将可能有用的记忆存储好之后，黎池就开始规划未来。天下万民可以被粗略地分为士农工商四类，可从古至今的上层阶级几乎都是士，他前世也可算是士中的一员，因此明白如果不是真的条件不允许，在这个封建社会里，成为士中一员绝对是最佳的出路。
幸运的是，这个时代的朝廷选用人才的制度已发展到科举选士，且历经两个王朝已经至臻成熟。现下的赵家燕王朝才迎来第二个皇帝，根据族中族长和族老们的谈论推测，贞文皇帝有着励精图治的决心和手段，显然这个王朝不像是会二世而亡的。
燕王朝开国不满百年，正是百废待兴的时候，这时科举出仕就占了天时之利。黎池每每感叹自己两世都很幸运出生的时代很好，要是这一世生在了王朝末年或王朝更迭的动乱时代，别说科举出仕，在乱世洪流中寻得一生存落脚之处都很难。
他今世托生的人家，也非是不利科举的皂吏商户人家，而是耕读传家的农户人家，硬说官宦人家也说得上。
只因黎家虽不过是山野农村中以耕种为生的农户，朝廷上却有一位官至正三品工部右侍郎的四爷爷。虽工部在六部中权柄稍逊，四爷爷是右侍郎而不是尚书，也不是一品大员只是位居三品的高官，且那四爷爷算起来已经是出了五服的远房亲戚，就连黎池的爷爷都没见过他，可黎水村的黎家人平日里也是沾了正三品高管族人的光的。
因那四爷爷是个念旧恩的，在黎水村为族人置办了百亩学田，用以扶持族中学子。这也是黎池能谋划科举出仕的经济前提，不然以自家这二十来亩薄田的家资、丰顺年景时才能勉强混个温饱的家境，读书科举，那简直是妄想。黎池打算的就是去占族中那百亩学田的出息的便宜，来资助自己读书科举，等他科举有成后再反哺族里。
只是整个黎水村里几乎都是黎家人，和黎池同辈可求学的子弟就多达四五十人，百亩学田根本供养不起这全部子弟都读书进学，因此就产生了竞争，他想从众多子弟中脱颖而出占得一个公中出资进学的名额，就必须有所表现。
黎池别人家的孩子的名声就是他特意为之，从三岁开始、经过两三年的经营，他乖巧懂事
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