牢骚B高三：尼克松和小泽征尔向我走来(第2/2页)
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我所在的班级一直是个活泼的团结的班集体。但是，到了高三，我们都变了。
大家学习时都在默默地学，考试时都在默默地考，等模拟考试分数下来时，更是屏住呼吸大气都不敢出，生怕把分数吓少了。我猛然地感觉到，自己的周围不那么喧闹了，而是更加寂静了，甚至静得像黑夜，像一潭死水。于是从高一、高二到高三有一个明显的变化，不是教室、天气的变化而是一种氛围在变。而后者的本质又是同学们的心理在发生着巨大的变化。在大家垂下的眼睑里，没有阳光的影子；在大家封闭的心屋里，没有欢笑的痕迹。但，也许，寂寂暗夜里与心灵对话，希望之火依然熊熊燃烧。
这里，，浓浓的火药味，一触即发。这里，浓浓的妒忌气息，几乎让人窒息——压抑在彼此之间，挥之不去。曾有过一个实验，科学家强迫一只猴子数日不睡，这可怜的生灵变得精神敏感、暴躁易怒、几乎疯狂。有一段日子，当我拖着满身的疲惫走进这里，面对着一张张面有菜色的脸，感受着一颗颗敏感的心，领略到人人玩命的疯狂时，我不止一次地惊悸过，脑海里不止一次地掠过这样的字眼：自虐、地狱，地狱与天堂仅一步之遥啊，但多少人如同那猴子般陷入毫无安全感的恐慌中无法翻身？若不是有一个信念在支撑着我们，有多少人已经崩溃？
在这个无声的世界里人人的心里都会有一种山雨欲来的“闷”，于是你足否会感到与同学的关系似乎有一种微妙，与老师、父母之间也发生许多许多的冲突，甚至同自我的关系也变得紧张了？你是否发现自己会对其他人产，卜更多的误会？你是否因此想找点事情或者东西来发泄一番？是的，正因为心吼闷才去发泄；要不谁吃饱没事想什么“发泄”。问题是该如何“发泄”自已的情绪，如何调节自己的心理？
那是一段怎样的日子啊，那又是一个怎样的世界？今日的我再回首，也只能这样说：沉默是它的全部内容。
我们就像遭受过耳聋打击的贝多芬一样，曾是天涯沦落人，却又义尤返顾地再返人生舞台跳起华尔兹，奏起五味俱全的命运交响曲！
就像一位伟人所说：生活就是泥泞啊，而上帝，总归是平等的。