结构是一种可以不用任何钉子，仅靠木材就能建造出完整且非常牢固的建筑的一种木工技术，属于非物质文化遗产。”
姜婉看了她一眼。
乔西月顿时头皮一紧，仿佛已经看见了自己头上的死亡倒计时。
但姜婉只是开口问“看来乔西月同学也很感兴趣，不如一起选木工”
乔西月“”你是想用木工的工具谋杀我对吧。
“好啊”同组的男明星高兴地拍大腿，“这一周我来得及学着做个什么东西回去带给我女儿吗”
班长沉吟“一周时间，或许能做出个木箱吧。”
他说完，突然灵感来了，在乔西月惊恐的眼神中拿出了空白任务卡“你们觉得这里就填木工任务怎么样”
乔西月的“不”字刚说出口就被其他人的热情直接淹没了。
“好耶那我们可以全班都去上木工课吗”
姜婉举手道“我还是希望越明时去上烘焙课。”
“那可以让除了越明时以外的人都去上木工课吗”
赵老师幽幽出声“不可以，木工教室放不下这么多人。”
陈同济翘着大腿靠到椅背上，一脸得意洋洋小人得志“我是木工课的。想要和我换课吗想的话拿好处来。”
一名女同学和善地撑住他的桌子“陈同济，你的数学作业借我抄抄。”
陈同济瞳孔地震“你是不是把主宾说反了”
林文武也上前，兄弟好地揽住陈同济的脖子，只是胳膊上的力道一点也不在友好的范围内“我们好兄弟这么多年，区区一个名额你会让给我的，对吧”
陈同济被勒得翻起白眼，大为震撼“这时候不是应该你们来求我吗”
“我们的字典里没有求，”女同学咔咔按着自己的指节，“别忘了我们的校训是武德充沛。”
“我们的校训是宽容大气，慎思笃行好不好和武德充沛一个字都没对上好不好而且武德充沛本来是个褒义词，现在完全就在被你们滥用好不好”
“笃行不就是那个坚定快速实行武力的意思吗”
“根本不是好不好”
最后的最后，高二三班的明星组还是站在了木工课的教室里。
因为高二三班集体决定给他们的任务就是这个。
老师傅也不在意班里多了三个成年人，淡定地在黑板上画图，又写了几行数学公式“同学们，开口贯通单榫、开口贯通双榫大家都已经知道怎么做了，今天我们来学一下开口贯通三榫。在这之前，我们先抽两个同学来回答一下单榫和双榫的公式。”
两个男明星你看我、我看你，最后哧溜一下同时滑进自己的桌子底下，假装自己不在现场。
毫无身为成年人的包袱，很有被泉外人同化的倾向。
唯独一个还坐在椅子上、没有来得及跟上动作的乔西月一脸震撼果然这个世界的原住民也是把沙雕天赋刻在基因里的吗
“那边那个面生的同学，”老师傅说，“你来回答一下。”
乔西月丝毫不意外自己被点中，她似乎都能看见弹幕在刷哈哈哈哈哈哈果然又是西非酋长了。
系统提示她可以用奖励点兑换答案，乔西月犹豫两秒，还是没换。
在泉外当学霸是完全不可能的。
但如果在工作完全脱离泉外以后，想办法从头再来一次，那说不定任务还能救。
是的，乔西月已经完全放弃了学习
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