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霍格沃茨的日常11萨拉查的教学方法(第1/3页)
    “你们,很奇怪啊”罗恩看着自己面前的两位朋友,两个像是憋着什么话要对他说一样,可是就是不张嘴,然后大眼瞪小眼的看着他,把罗恩看毛了。

    “和教授说的一样,根本无法说出来”最终赫敏无力的卸了力气。

    哈利也哭丧着脸“我后悔了,我真的后悔了。”

    “所以到底怎么了为什么你们都表现的那么奇怪不只是你们,还有乔治他们,难道你们被下了什么恶咒吗”罗恩开始担心起来。

    “罗恩,庆幸你不满足阿尔冯斯教授的要求吧,太难了。”哈利沮丧无比。

    “这个魔法刻录,非常非常可怕吗”罗恩被两个好友的样子吓到了。

    “是的,你说的非常对。”

    “我亲爱的弟弟。”

    “霍格沃茨没有任何一门选修课。”

    “比魔法刻录更加可怕。”

    “没有任何一个教授。”

    “比阿尔冯斯教授更加残酷。”

    乔治和弗雷德也失去了往日的活力,哈利赫敏是上午被阿尔冯斯吓住的,那么乔治和弗雷德是下午被迫接受了残酷的命运的。

    虽然魔法刻录的学生们无法向其他人说出自己可怕的经历,但是,他们表现出的恐惧已经吓坏了其他学生,原来还有一门选修课比算数占卜还可怕吗原来阿尔冯斯教授比斯内普教授还可怕吗一时之间,霍格沃茨的学生们都不敢靠近阿尔冯斯了。

    这并不算最可怕的事情,在几节基础课,学生们已经掌握最基础的魔药之后,阿尔冯斯就宣布了期末成绩的判定办法,一个年级交一份作业,根据作业完成情况判定所有人成绩,然后学生可以根据内部完成的工作量给各自打分,供阿尔冯斯参考评定出最终的成绩。

    至于作业,每个年级有每个年级需要修复的刻录魔法数量,如果完成量达不到基本数量,那么全员不及格。

    那一刻,所有人都明白了,原来阿尔冯斯还能更加的可怕残忍

    “但是我不反对你们拉人帮忙,毕竟我知道有许多满足要求的学生没有报这门课程。”阿尔冯斯笑的格外亲切。“人手不足是正常的,甚至你们可以求助其他教授,但是我不得不先提醒你们,就是可怜的邓布利多校长都被我征用了,安排了一部分修复工作。所以,你们懂的。”

    不,我们宁可不懂这是所有的学生此刻共同的心声。

    “我觉得你们至少都会及格,考虑到你们现在的和之后的水平,及格是非常轻松的,还不会影响你们其他学业。但是,在我这里如果想拿到一个o,一个outstandg,那我不得不说,你们需要花费一些计谋了。”

    阿尔冯斯丝毫都不掩饰自己的意图。

    “整个霍格沃茨,七百出头的学生,只要你想,你可以得到任何形式的帮助。所以你们接到的作业,你们自己的小队伍再分配一下也可以,你们一起做也可以,我只看最后的结果。甚至你们找到其他人帮忙完成都没有问题,我不在乎过程,我只在意结果。”

    当萨拉查斯莱特林询问阿尔冯斯为什么这么做的时候,阿尔冯斯才一脸正色的回答。

    “为了让他们学会放下偏见,学会配合。”

    “现在的霍格沃茨,学院之间只是内部抱成一团,很少,甚至都看不见他们学院与学院之间的交融。这样不对,很不对。”

    “斯莱特林看不起格兰芬
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