羽野直直与江户川乱步对上目光, 心底不断溢出一种束手无策的疲惫感。
这在她的执教生涯中是第一次，遇到江户川乱步这样特别的推理天才和明星学生。
即使江户川乱步非常特别，也必须当作普通的学生一视同仁。
比如, 学生预测期中测验的考试重点, 互相分享和补充是一件再正常不过的事情, 班级里的小团体、相熟的前后辈、校外的课外辅导都会帮忙预测和整理每一次的考试重点。
大家可以做的事情, 江户川乱步自然拥有平等的权利。
她不能因为江户川乱步预测的准确率高达百分百, 就把他叫到职员室去进行思想教育, 不允许他再分享了。
虽然她对现状感到无比烦扰, 这次期中测验已然无法反应出大家平时积累多少和真实水平。
相较这个, 她其实更加苦恼下一次测验和之后的教学要怎么办大家拥有了江户川乱步这个过分强大的「考试攻略」，无所不知的校内咨询侦探, 一些缺乏自觉的学生很可能彻底不认真学习了，抱着只要每次测验前问一问江户川乱步的想法，然后临时抱个佛脚就好。
羽野忧虑着。
而且, 不是所有人都对精准预测了考试重点的江户川乱步，报以十分的好感。
且不说像她一样为此困恼起来的授课老师，羽野比热热闹闹的学生注意到更多, 想得更多。
在这次期中测验中, 原本能够遥遥领先其他人的优等生，因为江户川乱步的到来, 这个差距被轻轻松松缩短，甚至抹平了不只是体现在纸面的成绩上的差距，重点是付诸的努力的差距, 「
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