与疑惑，所以就轻声问了一嘴。
“公子这教育方式可真是……独具一格。”老周厂长轻声叹道，“这些孩子莫非都是皇亲国戚不成？”
“哈？”肖恒一愣，苦笑道，“什么皇亲国戚，就是普通的穷人家的孩子罢了。”
“这，这怎么可能！？”这回别说是老周了，就连小周都是一脸不可思议的瞪大了眼睛。
“这有什么不可能的……我在秦府后山建了个学校，学校里的学生都是村民子弟家的孩子——你们自己去看一眼就知道了。”肖恒解释到，“你们看到的这些孩子要么是跟我跟得早，要么是努力聪明，总之他们是学校里学得最好最快的这么一批。”
“就这样？”老周追问道。
“不然呢？”肖恒反问道。
“那，我，我们船厂的子弟可否……”老周有些迟疑的问道。
“……你是想问能不能入学？当然可以，所有人都可以，只要你们能接受得了我们的理念就好。”肖恒笑道。
“理念……”老周愣住了。
“校规什么的回头我叫他们抄一份给你……现在改轮到你们出场了。”肖恒摆摆手、结束了这个话题。
老周抬起头来，就见卢淳带着那群学生们正望着自己。
“呃……有事？”老周搓着手问道。
“劳烦老厂长帮我们找几个技术好的船厂工人谢谢……我们想要跟他们讨论一下方案的可行性。”卢淳上前施礼道。
“好说……好说。”老厂长连忙站起来，抓着他儿子的手道，“我儿子技术尚可，另外我再去找几个人来。”
说罢，老周厂长就把小周推到了孩子们面前，肖恒好笑的看着小周一脸尴尬的与同学们打招呼。
有了老厂长亲自出马，再加上厂里几个比较有声望的人都被叫了过来，整个工厂之中的怀疑气氛不知不觉的就开始消散了。
毕竟连老厂长和那些师傅、大工们都开始一脸敬佩，那么他们还有什么可质疑的呢？