诵全篇了。
我看看了文章课后的要求，说是全篇通背，于是对崽子们说道：
“活动周刚结束，大家都快点收收心，别的学不进去你就背背语文呢书的逍遥游！”
我话音还没落，不知道是谁来了一句：“背不下来怎么办？”
我恶狠狠的瞅了他一眼，然后一字一顿的说道：“背不下来可以，直接写十遍就不用背了。”
之所以我这么说心里还是有把握的。逍遥游在语文文言文篇目里算长的，八遍写下来没有几个小时恐怕都搞不定。
最坏的打算，就是有人选择不背直接抄，八遍下来多少他的记下来不少。
第二天早自习我站在前面，面对着78个崽子很有底气的问道：“有人写八遍的吗？交上来！”
感觉来没等我说完，一个个孩子陆陆续续的把自己的八遍逍遥游送到了讲台前。
“161718192021个！”我数了下人数，居然有二十人之多！
我把厚厚的逍遥游放在手上感受着纸张的重量，心里不禁骂了句：“小犊子，算你们狠！”
“大家都把笔放下了！我说个事儿！”
下面的崽子们都放下了手里晨读的书本待理不理的瞅着我。
“逍遥游难背吗？”
不出所料，下面异口同声的喊道：“难！”
我把讲桌边上同学的语文书拿起来看了一眼：“难就不背了？遇到困难这是这个态度”
我的心灵鸡汤才灌到一半，后面不知道谁喊了一句：“不难你背试试！”
我一个大班主任能让你吓唬住，我笑着点了点头：“可以，明天早上我第一个背！”
说出去的话泼出去的水，每个人都要为自己吹过的牛负责人。
下午我早早的把生物练习册做完了，整个晚自习都在和逍遥游作斗争，十点半结束后就整下来两段，尴尬了！！！
这文言文真是太难背了，但我不能服输，我把语文书带回家背到两点多，还是有点卡！
第二天早上又顺了几遍，站在讲台前我比学生都紧张，做了几次深呼吸。
“来，同学们！我先打个样！”
全班顿时燕雀无声，我缓速开了个头，在全班的注释下背完了！
记得当时崽子们还给我鼓掌了！
“我完事了，到你们了，给你们十分钟！”
当天背的卡的崽子都表示让我再给个机会，明天一定搞定！
“明天再来！”
学生不是不聪明，可能就缺一个激励的方式。
当天晚上还有一个小插曲。经过上次的排球赛我和霍大少的关系有所缓和，但他的学习情况依旧不容乐观。
“别趴着了，逍遥游你背下来了？”
霍大少爷睡眼惺忪的看了我一眼：“不想背，想背分分秒！”
我转头看了一眼钟表：“还有一个半小时放学，你试试吧！”
霍大少爷缓缓拿起语文书：“二十分钟就够了！”
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