“我看看、我看看…”司徒项央和曲兴邦二人争先恐后从吴兴邦手中抢过试卷，目光第一时间停留在那首古诗上面，不停地感叹，又轻声念出声来，细细的品味着。
这让周围那些阅卷的语文老师全都围了上来，想看看能让西川文化圈大咖大加赞赏的诗词是何种模样，更想看看这传说中的最天才，一个学期都没出现的人，居然能写出诗赋，这着实令人好奇不已。
随之相互传看，都是啧啧称赞，浑然忘记诗赋作者是一个一学期都没怎么上课的学生。
最后那试卷又传到周熹手里，那吴玉兴感叹道：“难道这个世上真的有生而知之吗？不然这刘晟睿这首诗怎么解释？至少我是达不到这种程度。”
“是啊！一个学期不上课，居然能写出这样的诗，真是让我大开眼界啊！”司徒项央也随之附和赞扬道。
倒是那曲兴邦忽然想起，这刘晟睿貌似是以现代诗和作文章出名，这刚刚在高中才开始的古诗词都能达到这个地步，那最拿手的现代诗又怎么样呢？继而他急忙向周熹道：“老周，快看看，这试卷上的现代诗和文章怎么样？要知道这刘晟睿最拿手的可是现代诗和文章啊！”
“对对对…”司徒项央等人也想了起来，在人家初中的时候，现代诗和文章可都是入过教育部人教教材，这份功底可没几个人能比得上。
那周熹也是一头恍然大悟，略微歉意的看了自己好友一眼，目光移向试卷古诗词最下方，现代诗一栏，率先入眼便是那《飞鸟与鱼》四个字标题。随之目光下移，那第一句世界上最遥远的距离，不是生与死，便吸引住他的目光，又迫不及待的目光移下去。
而是我就站在你的面前，你却不知道我爱你
世界上最遥远的距离，不是我站在你面前，你却不知道我爱你
而是明明知道彼此相爱，却不能在一起
世界上最遥远的距离，不是明明知道彼此相爱，却不能在一起
而是明明无法抵挡这股想念，却还得故意装作丝毫没有把你放在心里
世界上最遥远的距离，不是明明无法抵挡这股想念，却还的故意装作丝毫没有把你放在心里，
而是用自己冷漠的心对爱的人掘了一条无法跨越的沟渠
…………
世界上最遥远的距离，是鱼与飞鸟的距离
一个在翱翔天际
一个却深潜海底。
如果爱必须经过风吹雨打
才能显得璀璨
那我只能黯淡
…………
这这这…周熹目瞪口呆，这又是一首经典爱情现代诗句，诗中将爱一字体现的淋漓尽致，既让人对飞鸟和鱼之间的那种跨越种族，跨越时间空间的爱感到羡慕，又让人为它们的爱没有坚持到最后而感到惋惜。
不对，这诗还没有完结？先是震惊之后，周熹忽然发现这首诗似乎还没有完结，很想知道最后飞鸟和鱼到底结局如何。随之目光下移发现已经一页完结，便翻了一页，入眼正是作文部分，题材只有一个要求以爱为题，而作文标题也是《飞鸟与鱼》。
接着他又将整篇作文看完，上面讲的依旧是飞鸟与鱼的故事，从它们因为一次偶然际遇，相视一眼便深深的爱上对方，又在一起度过无数快乐时光，最后却因为它们的种族
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