几棵长青树相互依偎着耸立在一旁，十数间用烧制出来的青砖砌成的房子围成一排。这种用临邛最新烧出的新式建筑材料，水泥和青砖结合建造出来的房子，即有着美观的外表，更加坚固结实，它的出现立刻就惹来了全临邛富豪的侧目，大家纷纷向李云打听这种材料的造价，当听到价格仅仅为同类建筑的一半时，商人们眼睛都掉出来了，纷纷掏出自家的钱财，向李云挥舞起来，要求参与到这种新材料的经销与制造中。
在这排房子的背后，是一栋两层高的建筑，这栋模仿当年齐国的稷下学馆风格的建筑，向人们昭示着，这里是属于教育的天堂。
这里便是临邛新建的官学建筑群。
对于教育，李云有着比这时代儒家学者更清醒的认识，在现代一个国家的强大与否几乎与它的教育投入比例成正比。
比如米国，比如欧洲等传统强国，其教育预算几乎占到了全年度预算的二成多，米国更是达到了恐怖的三成，由此可见教育对于一个国家的重要。
所以李云现在是将自己所可以为这官学准备的，都准备齐当，甚至他还准备在将来将这些房子上的窗户统统换成玻璃，百年大计，教育为先，李云对这点毫不怀疑。
他不仅仅要在官学中培养文化人才，更准备将一些贫穷但对技术有兴趣，心灵手巧的少年开绿灯，免费提供他们的学费以及食宿，打造出大汉第一批成熟的技术工人，系统的传授他们必要的知识。
但教育无疑是一个烧钱的项目，李云仔细算了算，假如临邛官学要形成规模，并且对历史造成影响，那么学生数量至少必须要达到三千人，老师数量必须达到百人以上。
这样一个规模的学府才有可能在未来发挥重要的作用，李云相信假如他可将官学办到这等规模，那么日后的改革就等于凭空多了一支最忠诚的支持着他的庞大力量。
可是李云算了算，现在入学的这百多名学子，虽然从他们的身上敲诈出了一笔丰厚的钱财，可即便如此，这笔钱财也只是刚好将这个学院建好，并勉强凑出了印刷书籍和支付老师薪水的钱财，其余的就不得不从临邛的库府中抽出一些。
若是再算上要招收的贫穷少年，以及要提供给他们的食宿，这笔钱不算则已，一算之下，李云眼睛都瞪出来了，按三千人算，每年每人需要投入至少一千钱，三千人就至少是三十万钱，这相当于临邛去年全年赋税收入的四分之三强，这还不包括为他们提供衣服，以及其他的各项杂费，以及每年新进的学子的费用！
李云看了只觉得头都大了，可是教育却是非办不可，因为李云知道，他必须在十年内为大汉培养出第一批具备着新思想的学者，否则当汉匈矛盾按照历史的轨迹最终激化的时候，纵使他李云再厉害也不可能凭借他一个人的力量来扭转乾坤。
所以李云现在迫切的想要钱，大量的钱财，越多越好，而临邛的商人则需要李云所掌握的技术，于是两方一拍即合，几次酒宴之后，以卓张两家为大头的临邛商人们与李云签下了协议，按照协议李云以水泥，玻璃以及青砖技术和商人们合作，李云向他们开放这些技术资源，以技术作为股份入股，每年收入四六分成。李云四成，商人们得到六成。
对于这个最终的协议，双方都很满意，商人们又找到
（本章未完，请翻页）