来不及，你还往那学生家去凑，不是给热年找话说嘛！哎哟，六子怎么摊上了这码子事哟，黄泥巴掉到裤裆里，不是屎也是屎！马校长，你要救救我六子，求求你想个办法吧！”
马银满听杨陆顺他爹这么一说，也觉得事情比较棘手了，那老头人老脑筋不老，一琢磨就想到了点子上，真要让学生们胡乱传，不仅杨陆顺声名狼籍，也会让新平中学成为焦点，那自己这个当校长的只怕也难脱其咎，不禁恼怒地骂道：“那该死的婆娘，也不搞清楚就来吓折腾，真他娘的吃饱撑的！”
杨陆顺也不敢大意，脑子转得飞快，说：“马校长，那是不是乘中午放学时，把学生和老师全部集中在操场，把实际情况通报一下呢？这样让学生了解了真实情况，就不会乱说了，毕竟也都是十几岁的大孩子了。”
马银满一想也对，就一副非常仗义的样子说：“杨老师到底见多识广，主意不错，我还得作条纪律宣布，绝对不允许散布谣言，再说我跟六子关系这么好，他的事就是我的事，我不能让谣言毁了我们新平学校的好教师！不宜迟那我这就去安排。”在杨家父子感恩戴谢声中，马银满满心得意地走了。
果然中午放学时，马银满以联校名义把小学部、初中部的全体教师、学生召集在操场，很严肃地把事情的原委说了个清楚，还一再做为纪律强调：不许学生和教师胡乱散布闲言乱语，违者必究！
学生们倒是蛮听校长的话，特别是喜爱杨老师的学生，他们都会如实跟家长或是其他人说清楚实际情况。可许多教师心里可就不那么想了，你杨陆顺一向眼高于顶，一向喜欢出风头，这次风头出大了，还有一些看杨陆顺不顺眼的更的暗暗高兴，有这样的事，不正好搞丑他吗？
注：夹笼，曾经和摇窝一样是南方农村以前很常用的一种婴幼儿日常用具，其外型是用木制0.8米高，长宽0。5米的四方体，底板是整木板，四周镂空成圆柱，顶上木板中间掏个能容一孩子灵活活动的四方，小孩子能坐就可以放在夹笼里，里面有个包了软垫的座位，小孩子可以坐，等孩子长到可以自己站立，把里面的座位拿掉即可。夹笼最大的方便就是一个人带孩子时，可以把孩子放进夹笼自己玩耍，大人则可以离开做自己的工作，我小时侯就曾经坐过，我儿子没坐上，被童车替代了。