搞计算机呢？”
世钟故意叹了一口气：“唉，上一辈顶尖的程序员老了，总得有人接替吧？”
爸爸笑得手舞足蹈。
女儿豪迈的话语表明了她不羁的思想，陈曦和云嫣都为世钟未被约束而高兴。至此，爸爸、妈妈将文、理、工科发展方向的选择权完全交给了世钟本人。
除了学习，陈世钟还是校内各种活动的热情参与者。演讲比赛、歌咏比赛、体育运动会，多种活动场合都可见到她的身影，或参加、或组织、或当助威者。她是一个有多种爱好的活跃分子，也是有着亲和力的好学生。总有许多同学喜欢围绕在她身边。
初中阶段，是陈世钟与爸爸、妈妈共同生活中最快乐的时光。经过父母多年的精心呵护、细心培养，及时帮助与鼓励，让陈世钟汲取了多方面丰富的营养，使她像一株饱受灌溉和阳光照耀的幼苗一样茁壮成长。而经她的努力带来的收获，哪怕是老师的一句表扬，同学的一个感谢，考试的一个满分，还有学期末得到的优良评语，都为父母带来了由衷的喜悦。
初中毕业，陈世钟以全市第二的成绩考上了全市最好的重点高中。报到前的这个假期是个没有负担的轻松期，陈曦和云嫣安排好工作，带陈世钟做了长途国内旅游。
他们重点游览了多个城市。
在京城街面上，世钟感叹：“路真宽，街真长，视野真开阔。”她对爸爸、妈妈说：“假如我学文，就报考这里的公务员，站在京城，为全国各地的人服务。”
在国际知名的现代城市，世钟又有了新的感慨：“哇，这才是现代化大城市呀。假如我学经济，就来这里工作，要每天感受时代的气息。”
到了与世界通航最多的港口城市，世钟已经比较沉稳了：“如果我研究计算机，就来这里。不仅要在国内领先，还要跟上世界的步伐。”
听着女儿的感言，陈曦和云嫣相视一笑：女儿一定是个有追求的好学生，将来也会是个上进的好职员。
7、帮助同学高考冲刺
高中是一个千军万马过大桥前的激烈竞争准备期。
一个家庭有高中生，全家人都要为之忙碌：在学校附近买房或租房，每天逛市场、绕超市找补脑的东西；让孩子吃好、睡好，有一个相对稳定的学习和休息环境；还要为偏科的学生找老师，接、送孩子去补习。学生本人更不用说了：以笔为枪，在同龄人中狠命厮杀，拼掉别人，胜利才是自己的。智力不足，只好用时间来补。你休息七小时，那我就歇五小时甚至更少。为了出人头地，为了父母的荣耀，为了全家人的希望，为了未知的前程而努力、而拼搏。
陈世钟家可用不着这样。世钟的名次一向在全校同届同学的前十名之内。因此，既不用父母过多操心她在校的学习，也不用课后去什么补习班，高中文化在世钟那里是轻巧巧的。
让她沉重的是同学之间的分离。小学毕业时，世钟还小，还不理解分别的真正意义。何况小学和初中都是按居住地分片划分的，大部分同学仍在一个学校里，没有离愁的感觉。初中升高中，就有点儿残酷了。特别是这所重点中学，是按全市中考分数排名，从前面录取的。报到后走进教室一看，全是生面孔。过后一问，市区、县城、农村的都有，说话的腔调都不一样。世钟倒不是排外，也
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