实说了但他还是有点丈二和尚摸不着头脑。
“别去相信他们什么，当时抢夺金口码头可是沒有打过任何招呼，甚至在上上下下也沒有确定的说法。”说法是好是坏，王队长也无法确认，他有点语无伦次了。
“那王师长什么意思？”还是崔教官觉得长官的意思很重要。
“沒有意思！只说等等看吧。”提出问题的是三兴，最后把问题不了了之的还是三兴。那意思？有意思或沒的意思，大家总是希望能等出个意思来。......。
“你小子，行啊，王师长还问起你呢！”三兴拍了拍石蛋的肩膀。石蛋想起在艾山汤的那些挥之不去的场景，只是微笑着点了点头。
崔教官把各班轮流训练科目宣读了一下：野外不带干粮乔装训练（狩猎），高强度游泳训练，射击投弹刺杀搏击拳术，浇灌农田操持副业等，晚饭后教习日语中文。
十二月末的崂山，黄昏依然很美，天还是湛蓝湛蓝的，尽管夕阳已经落幕，但遗留在茂密青翠的丛叶上那片红晕却久久地不愿离去。密林中嘈杂的山雀叽叽喳喳声似乎在述说，“不要靠我，我要他（她）......。”在争执中延续着喋喋不休。
十八点三十分后，男女学友们集中在饭厅里学日语，第一句话，学友们竟然说成了蝌蚪文，又放声讲稀里哗啦，石蛋心想，沒这个词吧。他更正了，大概是娃搭西娃吧，沒想到，不说倒沒有什么，这一说一下之就更热闹了。
其实，石蛋的教学方法很简单，遂愿，也有点像当时在艾山汤王兰教习他的那样，沒有任何精神负担。常用语，抄写、默写，消化快就逐步增加数量。不过，他反复强调的是平时里要多用日语对话，要久而久之持之以恒。
嘿，笑声过了，这里还是一片读书声。
大山青翠陡峭的景色如诗如画却很荒凉，少年纵然志坚时常也免不了深感孤寂。学友们大都来自于乡村，流连过硝烟，也耳闻过枪炮声，但是，亲人失散失去，随潮流般难民长途颠簸，泪水还是流过了不少。
泪水流干了，留下的只能是仇恨。然而，这一切在现在也只能默默地埋藏在心里。
紧张的训练，艰苦的环境，要强忍的还是那股泪水。石蛋十岁离家学徒，也有着深切地感受，他也在努力适应的同时又要加紧改变着自己。