宿，沈芳也是这么跟女儿说的，沈芳担心娜娜跟彭长宜他们一起住受委屈，也担心量量影响她的学习。舒晴认为高一功课不是太紧张，她想让娜娜在家住一学期，等娜娜学习逐步紧张和完全适应这里的环境后，再让娜娜住宿。舒晴这样做还有一个考虑，就是娜娜到了新的学习环境，要有一段适应过程，包括这里的教学习惯以及跟同学的关系等等，如果处理不好，都将影响到她的学习兴趣，既然让娜娜来这里上学，她就要负起全部责任，这个责任不仅仅是要照顾好她的饮食起居，还要掌握她在校的一切情况，关注她的成长，所以舒晴坚持让娜娜回家住、回家吃饭。
彭长宜说服了舒晴，他的理由是，家里的学习环境的确不如学校，放摆着一个小的，太乱，不利于娜娜学习，娜娜如果想回来就中午回家吃饭，晚上还是回学校的好。彭长宜特意跟校长打了招呼，娜娜同宿舍的学生，都是品学兼优的好学生，无论是学习氛围还是生活习惯，都是班里无可挑剔的。
王家栋听彭长宜这么说，也就不再说什么了，不过他总感觉彭长宜似乎有话说。
果然，彭长宜问道：“部长，樊部长最近跟您联系着吗？”
王家栋说：“最近几天没有，他好像在北京开会吧？我昨天晚上看中央的新闻联播，正在召开全国组织工作会议，各个省的第一书记和组织部长都参加了，我看见了廖书记，也看见了樊部长的镜头，怎么，你找他有事吗？”
彭长宜说：“我不找他，也没事，就是我刚才得到消息，说廖书记调走了，今天宣布的，去全国人大任职。”
“哦？”王家栋想了想说：“我没听他说，这段时间他也没跟我联系，消息可靠吗？”
彭长宜知道，如果樊文良不给王家栋打电话，王家栋几乎不主动跟他联系，怕影响他工作。
彭长宜说得：“应该可靠。”
王家栋说：“这……不太正常吧？一是他来没几年，再说也不到退居二线的年纪……”
“唉——这种事谁说得清啊——”